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电子游戏里的中华文化——利用AI技术编写网络版语言文化教材的新探索

来源 : 国际教育学院      作者 :      时间 : 2026-05-12

报告针对美国中文教学面临的挑战,提出以电子游戏内容为切入点编写网络版中华文化教材的创新方案。教材从《黑神话·悟空》等热门游戏入手,融合二语习得理论与AI技术,设计双语互动学习平台,强调文化教学应从“文化事实”传授转向批判性文化意识的培养。教材内容涵盖了游戏中的历史文化、语言现象、社会议题等,围绕Kramsch提出的文化的四个层面(历时、共时、隐喻想象、语言中介)展开,引导学生通过游戏叙事深入理解中华文化。教材兼顾个性化学习路径与多模态互动任务的设计,旨在提升学生的学习兴趣与跨文化理解能力,并为国际中文教育的数字化转型提供实践案例。


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